lunes, 22 de octubre de 2012

SEXTA SEMANA


GRUPO
DEFINICION:
Denominamos grupo social al conjunto de personas cuyas relaciones se ajustan a un complejo estatus y reales interrelacionadas, comparten valores, actitudes y objetivos comunes, poseen conciencia de unidad y su existencia es reconocida como tal por los demás
FORMACIÓN Y DESARROLLO

PRIMER ESTADIO:

Periodo de descontento. En él, los individuos que acabaran formando el nuevo grupo pertenecen a un grupo en el que experimentan un fuerte sentimiento de indefensión. Sus necesidades no son atendidas, la tasa de abandono del grupo es alta y la participación en las actividades grupales es prácticamente inexistente. Todavía no se permite en este momento una oposición fuerte a la estructura del poder del grupo. Ello hace que quienes lo detentan conserven cierto margen de maniobra para paliar, si no eliminar el descontento. En este periodo se constatan también actos esporádicos de violencia incontrolada y de vandalismo.


SEGUNDO ESTADIO: 


Suceso precipitante. Proporciona la señal para un nuevo grupo y el abandono del antiguo, por su claridad y por su carácter distintivo sirve como símbolo de todo lo negativo asociado l grupo anterior y separa a quienes siguen siendo leales de quienes propugnan una ruptura. 
TERCER ESTADIO: 

Identificación con el grupo. En sentido estricto, marca el inicio del grupo recién formado. Se establecen fuertes barreras frente a otros grupos. Por un lado se fomenta la conformidad a las normas grupales, se censura cualquier divergencia dentro del grupo y se esperan muestras públicas de lealtad al grupo; por otro, se estimula la competición con exogrupos y se restringen los contactos con sus integrantes. La pertenencia al grupo adquiere un gran peso en la identidad del individuo
CUARTO ESTADIO: 

Productividad grupal. Los objetivos grupales son los protagonistas de esta fase. Comienzan a surgir diferencias entre los integrantes del grupo de acuerdo con sus capacidades para llevar a cabo las tareas que permitirán alcanzar esos objetivos. Este es el criterio que guía también la selección de los candidatos a formar parte del grupo. 
 QUINTO ESTADIO: 

Individualización. La consecución de objetos individuales adquiere preeminencia. Aparecen subgrupos y las normas de reparto son de equidad: a cada uno, según su contribución. La actitud según los exogrupos cambia radicalmente: ahora se busca de manera activa una interacción cooperativo con ellos e incluso se exploran las posibilidades de entrar a formar parte de ellos. 
· SEXTO ESTADIO: 

Declive grupal. Se caracteriza por la aparición de dudas con respecto al valor del grupo, la desconfianza que inspiran muchos miembros del grupo y las luchas entre subgrupos.
http://www.monografias.com/trabajos82/los-grupos-sociales/los-grupos-sociales.shtml

ESTRUCTURA


1.1.- EL SISTEMA DEL GRUPO: está constituido por las actividades, las interacciones y los sentimientos de los miembros de grupo. Dentro de este sistema está el externo y el interno. El externo es el estado de las actividades, las interacciones y los sentimientos en tanto constituyen una solución al problema. El sistema interno es la elaboración de laconducta del grupo que ya no se encamina a la supervivencia en el ambiente  sino a todas las conductas que son expresión de los sentimientos recíprocos desarrollados por los miembros del grupo a lo largo de su vida compartida. Desde la perspectiva del sistema interno, la actividad, la interacción  y los sentimientos se hallan mutuamente referidos
ESQUEMA DE PARSONS

Desde el punto de vista psicológico, se plantea que el individuo es libre e independiente, asociándose por su interes en grupos o que lo hace debido a sus instintos. Desde lo sociológico,  el hombre está determinado por el grupo y es prisionero de sus congéneres. Según el enfoque psicosocial, se aúnan ambas posiciones, aceptando que tanto el grupo hace al individuo como que el individuo hace al grupo (Bourhis y Leynes, 1996) Según Augst Comte, considerado padre de la sociologia "la dimensión moral  del hombre  está relacionada con los sentimientos y  emociones derivado de su interacción social". fue el primero en hablar de una ciencia  colectiva producto  del desarrollo del hombre dentro de los grupos. Estos le sirven al ser humano de parámetro, atribuyendo a los grupos funcionales, claramente sicologías como las de integración  y de regulación. 
1.2.- LA CULTURA : sirve también como seña deidentidad del grupo, que le permite diferenciarse de otros grupos a la vez que contribuir a lograr la identificación de cada individuo con los objetivos grupales, así como generar un grado suficiente de cohesión interna. En el caso de los miembros que se incorporan a un grupo ya constituido, han de pasar por una fase de previo aprendizaje  de las normas del grupo. 

1.3.- EL CONTROL: el grupo no puede existir si sus miembros individuales no aceptan las normas y no actúan de acuerdo con ellas, ya que las normas establecen los cauces necesarios para la consecución de los objetivos grupales. Las normas se pueden modificar a medida que las interacciones entre los miembros del grupo van cambiando sus metas y estado  mismo de las relaciones. Pero, por lo general, el grupo presiona para que haya estabilidad normativa. Y de ahí que el grupo trate de asegurarse un mínimo consenso que posibilite la accion cooperativa  entre los miembros
1.4 EL LIDERAZGO: un papel singular dentro del grupo es el que ocupan ciertas personas cuya posición es más prominente que la del resto. Se trata de los líderes. Aunque no necesariamente todo grupo social ha tenido líderes, en la práctica suele tenerlos ya que el liderazgo satisface dos necesidades básicas de los grupos sociales: dar respuesta a los problemas y canalizar los sentimientos del grupo. El lider suele ser la persona  situada en mejores condiciones de tomar decisiones importantes para el grupo, así como también, es la personificación emblemática del mismo.

TIPOS
La clasificación de Nisbet distingue los grupos en función de factores cruciales que inciden directamente en el tipo e intensidad de las interacciones que se mantienen dentro del grupo. Así, existirían cinco tipos distintos de grupos sociales, en función a los factores siguientes: 

a) El factor tamaño, que nos indica si el grupo es pequeño o grande. 
b) El tipo de vínculo que se mantiene, en virtud del cual el grupo es comunitario o asociativo. 
c) El elemento de identidad que sirve para aglutinar a los miembros del grupo, lo cual hace que el grupo sea personal  o territorial. 
d) Los criterios de pertenencia, en virtud de los cuales el grupo es abierto o cerrado. 
e) Si se trata o no de un grupo de referencia. 
Simmel clasifico a los grupos sociales según su cantidad, para él, los grupos más limitados en número de personas tienen cualidades y realizan acciones mutuas que desaparecen al ampliarse el número de individuos. Ateniéndonos a este factor numérico, es posible distinguir los siguientes tipos de grupos sociales: 
a) La diada, formado por dos personas. Es el grupo social más reducido de todos y en el que surge de un modo más intenso la intimidad. 
b) La triada, formado por tres personas en el que la tercera persona permite establecer uniones y separaciones diádicas dentro del grupo. 
c) El pequeño grupo, se identifica a veces con el grupo primario, aunque no son lo mismo. El grupo pequeño alude al número de miembros; el grupo primario, que es siempre pequeño, implica una gran intensidad de las interacciones íntimas y de cierta duración. Ejemplos: la familia, los grupos de amigos, una comunidad pequeña. 
d) Los grandes grupos que son organizaciones  constituyen los grupos secundarios y se caracterizan por sus relaciones formales, escasamente personales y basadas en la división del trabajo Ejemplos: el campo laboral   

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